|
|
|
|
|
NE |
EN |
DU |
FA |
LA |
|
V = video |
|||
|
TAALKUNDIG ontleden |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
Lidwoord ▼ |
||||||||||
|
2 |
|
|
Zelfstandig naamwoord ▼ |
||||||||||
|
3 |
|
|
Bijvoeglijk naamwoord ▼ |
||||||||||
|
4 |
|
|
Werkwoorden ▼ |
► V |
|||||||||
|
|
4 |
1 |
Infinitief |
► V |
|||||||||
|
|
4 |
2 |
Persoonsvorm |
► V |
|||||||||
|
|
4 |
3 |
Deelwoorden |
► V |
|||||||||
|
|
4 |
4 |
Tijden |
||||||||||
|
|
4 |
5 |
Zwakke werkwoorden ▼ |
||||||||||
|
|
|
|
Sterke werkwoorden ▼ |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
Onregelmatige werkwoorden ▼ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
6 |
Zelfstandige werkwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
7 |
Hulpwerkwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
8 |
Koppelwerkwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
Voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
1 |
Persoonlijke voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Bezittelijke voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
3 |
Aanwijzende voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
4 |
Vragende voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
5 |
Betrekkelijke voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
6 |
Onbepaalde voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
7 |
Wederkerende voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
8 |
Wederkerige voornaamwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
Bijwoord |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
Voorzetsel |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
Voegwoord |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
Telwoord |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
REDEKUNDIG ontleden |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
Onderwerp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
Gezegde |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Werkwoordelijk gezegde |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Naamwoordelijk gezegde |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
Lijdend voorwerp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
Meewerkend voorwerp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
Zinsdelen met een voorzetsel |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
1 |
Voorzetselvoorwerp |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
2 |
Bijwoordelijke bepaling |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
Bijvoeglijke bepaling |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Diversen |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
Hoofd- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
1 |
Onderschikking en nevenschikking |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2 |
Betrekkelijke bijzin |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
3 |
Bijvoeglijke bijzin |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
Bedrijvende en lijdende zinnen |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
Zinsvolgorde |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
Zinsvolgorde vragende zin |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Lidwoord -
Een lidwoord hoort altijd bij een zelfstandig naamwoord. Soms staat tussen het lidwoord en het zelfstandig naamwoord nog een ander woord: het oude boek. De (= der/die) en het (= das) zijn bepaalde lidwoorden; een (= ein(e)) is een onbepaald lidwoord. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mannelijk |
|
|
|
vrouwelijk |
|
|
|
||||
|
1 |
der |
|
Mann |
ein* |
|
Mann |
die |
|
Frau |
eine |
|
Frau |
|
2 |
des |
|
Mannes |
eines |
|
Mannes |
der |
|
Frau |
einer |
|
Frau |
|
3 |
dem |
|
Mann |
einem |
|
Mann |
der |
|
Frau |
einer |
|
Frau |
|
4 |
den |
|
Mann |
einen |
|
Mann |
die |
|
Frau |
eine |
|
Frau |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
onzijdig |
|
|
|
meervoud |
|
|
|
||||
|
1 |
das |
|
Kind |
ein* |
|
Kind |
die |
|
Leute |
keine |
|
Leute |
|
2 |
des |
|
Kindes |
eines |
|
Kindes |
der |
|
Leute |
keiner |
|
Leute |
|
3 |
dem |
|
Kind |
einem |
|
Kind |
den |
|
Leuten |
keinen |
|
Leuten |
|
4 |
das |
|
Kind |
ein* |
|
Kind |
die |
|
Leute |
keine |
|
Leute |
|
|
|
|
|
* geen uitgang |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Verschillen in gebruik |
||||||||||||
|
|
Duits |
Nederlands |
|
|||||||||
|
a |
der Januar, im April |
januari, in april |
Vóór namen van maanden zet je in het Duits het bepaald lidwoord. |
|||||||||
|
b |
die Niederlande, die Türkei, die Schweiz |
Nederland, Turkije, Zwitserland |
Sommige landsnamen hebben altijd het bepaald lidwoord. |
|||||||||
|
c |
Ich bin der Meinung, … Der Beruf eines Lehrers Er wurde zum Direktor ernannt |
Ik ben van mening … Het beroep van leraar Hij werd tot directeur benoemd |
In sommige uitdrukkingen gebruikt het Duits een lidwoord, het Nederlands niet. |
|||||||||
|
d |
Der Vater war böse, die Mutter auch. |
Vader was boos, moeder ook. |
Bij familieleden wordt vaak het bepaald lidwoord gebruikt. |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Zelfstandig naamwoord -
• Zelfstandige naamwoorden (zn) zijn namen van mensen, dieren, zaken, begrippen en dingen. Het zijn woorden waar je (bijna) altijd een lidwoord voor kunt zetten: het (= das) boek, de (= der/die) ijspret. • Infinitieven (= werkwoorden) kunnen voorkomen als zelfstandige naamwoorden: Hardlopen is goed voor je. Schaatsen is erg populair. • Eigennamen zijn ook zelfstandige naamwoorden. Je schrijft ze met een hoofdletter: Frits, Müller, Zaltbommel, Hema, Nokia enz. • Aardrijkskundige namen (landen, plaatsen, streken, wateren, heuvels en gebergten) en historische tijdperken (Middeleeuwen, Renaissance) zijn ook zelfstandige naamwoorden. • Veel zelfstandige naamwoorden kennen een enkelvoud en een meervoud (huis- • Zelfstandige naamwoorden met het noemen we onzijdige zelfstandige naamwoorden. Zelfstandige naamwoorden met de zijn vrouwelijke of mannelijke zelfstandige naamwoorden. Die verdeling van de zelfstandige naamwoorden in mannelijk, vrouwelijk en onzijdig noemen we een indeling naar genus of woordgeslacht. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Het bepalen van het genus is in het Duits erg gemakkelijk: |
||||||||||||
|
|
der- |
mannelijk |
|
meervoud |
: |
die |
|
|||||
|
|
die- |
vrouwelijk |
|
meervoud |
: |
die |
|
|||||
|
|
das- |
onzijdig |
|
meervoud |
: |
die |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Opmerking: Wat is er zo speciaal aan het woordgeslacht van ‘kind’ (Kind) en ‘meisje’ (Mädchen)? Naar hun biologisch geslacht is ‘meisje’ steeds vrouwelijk en een ‘kind’ is ofwel mannelijk of vrouwelijk maar naar hun woordgeslacht zijn ze beiden onzijdig (das). |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zelfstandige naamwoorden staan altijd in een bepaalde naamval in de zin: 1e naamval = Nominativ = Werfall 2e naamval = Genitiv = Wesfall 3e naamval = Dativ = Wemfall 4e naamval = Akkusativ = Wenfall |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zelfstandige naamwoorden: der, die of das? In het Nederlands weet je van bijna elk woord wel of het de of het is. In een vreemde taal heb je die zekerheid niet, want wanneer is een woord nu een der- |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
altijd der: |
biologisch mannelijk: der Stier der Mann jaargetijden, maanden, dagen: der Winter der November der Sonnabend, der Samstag (= zaterdag) stammen van werkwoorden: Automerken: der Mercedes der Audi |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
altijd die: |
biologisch vrouwelijk: die Kuh die Frau als het woord eindigt op –ung / - zaaknamen die eindigen op - die Sonne die Klasse cijfers |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
altijd das: |
als het om een verkleinvorm gaat, zelfstandige naamwoorden die met Ge- das Gemüse, das Gebirge (pas op: die Geschichte) das Geschenk, das Gedicht (pas op: die Geduld) zelfstandig gebruikte werkwoorden |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
meestal das: |
als je in het Nederlands "het" zegt. |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoe vorm je het meervoud? |
|||||||||||
|
- |
der Ball der Baum |
die Bälle die Bäume |
Hoofdregel 1: de meeste mannelijke zelfstandige naamwoorden krijgen in het meervoud de uitgang –e + Umlaut |
|||||||||
|
|
- |
der Mann der Wald |
die Männer die Wälder |
Regel: mannelijke woorden met de meervoudsuitgang –er + Umlaut zijn o.a.: der Gott - der Rand - der Strauch - der Wurm - |
||||||||
|
das Buch das Kleid das Land das Wort |
die Bücher die Kleider die Länder die Wörter |
Regel: onzijdig woorden met de meervoudsuitgang –er + Umlaut zijn o.a.: das Blatt - das Bild - das Dach - das Dorf - das Ei - das Fach - das Glas - das Huhn - das Haus - das Lamm - das Lied - das Loch - das Nest - das Rad - das Schloss - das Tal - das Volk - |
||||||||||
|
|
das Bistum der Irrtum der Reichtum |
die Bistümer die Irrtümer die Reichtümer |
Onzijdige en mannelijke woorden op –tum krijgen ook –er (+ Umlaut) |
|||||||||
|
|
das Gehalt das Gesicht das Gespenst |
die Gehälter die Gesichter die Gespenster |
Onzijdige woorden die met Ge- |
|||||||||
|
- |
der Nachbar der See der Schmerz der Staat |
die Nachbarn die Seen die Schmerzen die Staaten |
Regel: dit zijn mannelijke woorden met de meervoudsuitgang –(e)n. |
|||||||||
|
|
der Direktor der Doktor der Motor der Professor |
die Direktoren die Doktoren die Motoren die Professoren |
Opmerking: mannelijke vreemde woorden op onbeklemtoond –or krijgen de uitgang –en. |
|||||||||
|
|
das Auge das Bett das Ende das Hemd das Ohr das Verb |
die Augen die Betten die Enden die Hemden die Ohren die Verben |
Regel: dit zijn onzijdige woorden met de meervoudsuitgang –(e)n. |
|||||||||
|
- |
der Schlüssel der Wagen der Lehrer das Mittel das Eisen das Messer das Mädchen das Gebirge |
die Schlüssel die Wagen die Lehrer die Mittel die Eisen die Messer die Mädchen die Gebirge |
Regel: onveranderd blijven in het meervoud: - - - |
|||||||||
|
|
- |
der Apfel der Bruder der Garten der Graben der Hafen der Laden der Mantel der Vater der Vogel die Mutter die Tochter |
die Äpfel die Brüder die Gärten die Gräben die Häfen die Läden die Mäntel die Väter die Vögel die Mütter die Töchter |
Regel: dit zijn mannelijke en vrouwelijke woorden die alleen een Umlaut krijgen (verder niets). |
||||||||
|
|
- |
das Auto der Chef die Disko das Foto das Hotel das Moped das Radio das Taxi |
die Autos die Chefs die Diskos die Fotos die Hotels die Mopeds die Radios die Taxis |
Regel: dit zijn woorden (waarvan sommige van vreemde oorsprong) die in het meervoud een –s krijgen. |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Er zijn woorden met twee meervoudsvormen: |
|||||||||||
|
a |
die Bank die Bank |
die Bänke die Banken |
- - |
|||||||||
|
|
b |
der Seemann der Staatsmann |
die Seeleute die Staatsmänner |
- - |
||||||||
|
|
c |
das Wort das Wort |
die Wörter die Worte |
- - |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Bijvoeglijk naamwoord -
(Artwort, Wiewort, Eigenschaftswort) Bijvoeglijke naamwoorden kun je vóór een zelfstandig naamwoord zetten. Ze noemen een eigenschap van het zelfstandig naamwoord. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mannelijk |
|
|
|
vrouwelijk |
|
|
|
||||
|
1 |
der |
kleine |
Mann |
ein* |
kleiner |
Mann |
die |
kleine |
Frau |
eine |
kleine |
Frau |
|
2 |
des |
kleinen |
Mannes |
eines |
kleinen |
Mannes |
der |
kleinen |
Frau |
einer |
kleinen |
Frau |
|
3 |
dem |
kleinen |
Mann |
einem |
kleinen |
Mann |
der |
kleinen |
Frau |
einer |
kleinen |
Frau |
|
4 |
den |
kleinen |
Mann |
einen |
kleinen |
Mann |
die |
kleine |
Frau |
eine |
kleine |
Frau |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
onzijdig |
|
|
|
meervoud |
|
|
|
||||
|
1 |
das |
kleine |
Kind |
ein* |
kleines |
Kind |
die |
kleinen |
Leute |
keine |
kleinen |
Leute |
|
2 |
des |
kleinen |
Kindes |
eines |
kleinen |
Kindes |
der |
kleinen |
Leute |
keiner |
kleinen |
Leute |
|
3 |
dem |
kleinen |
Kind |
einem |
kleinen |
Kind |
den |
kleinen |
Leuten |
keinen |
kleinen |
Leuten |
|
4 |
das |
kleine |
Kind |
ein* |
kleines |
Kind |
die |
kleinen |
Leute |
keine |
kleinen |
Leute |
|
|
|
|
|
* geen uitgang |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Opmerking Een bijvoeglijk naamwoord kan ook door middel van een koppelwerkwoord worden verbonden aan het woord waar het iets van zegt. Das Kind ist klein. In dit geval wordt het bijvoeglijk naamwoord niet verbogen. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kein- |
|||||||||||
|
|
mannelijk |
|
|
|
vrouwelijk |
|
|
|
||||
|
1 |
|
kleiner |
Mann |
|
|
|
|
kleine |
Frau |
|
|
|
|
2 |
|
kleinen |
Mannes |
|
|
|
|
kleiner |
Frau |
|
|
|
|
3 |
|
kleinem |
Mann |
|
|
|
|
kleiner |
Frau |
|
|
|
|
4 |
|
kleinen |
Mann |
|
|
|
|
kleine |
Frau |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
onzijdig |
|
|
|
meervoud |
|
|
|
||||
|
1 |
|
kleines |
Kind |
|
|
|
|
kleine |
Leute |
|
|
|
|
2 |
|
kleinen |
Kindes |
|
|
|
|
kleiner |
Leute |
|
|
|
|
3 |
|
kleinem |
Kind |
|
|
|
|
kleinen |
Leuten |
|
|
|
|
4 |
|
kleines |
Kind |
|
|
|
|
kleine |
Leute |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Trappen van vergelijking |
|||||||||||
|
|
"Ik ben lekker groter dan jij", "Ik vind een rode Xsara Picasso mooier" enz. Dat zijn trappen van vergelijking. Meestal lijken ze veel op het Nederlands, maar een aantal moet je leren om ze goed te kunnen: |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Meestal gaat het net als in het Nederlands: |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
stellende trap |
|
vergrotende trap |
|
overtreffende trap |
|
|||||||
|
|
klein |
|
kleiner |
|
kleinst |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
maar als het woord op een - |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
stellende trap |
|
vergrotende trap |
|
overtreffende trap |
|
||||||
|
|
breit heiß |
|
breiter heißer |
|
breitest heißest |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
en woorden van één lettergreep krijgen (bovendien) vaak een Umlaut: |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
stellende trap |
|
vergrotende trap |
|
overtreffende trap |
|
|||||||
|
|
arm |
|
ärmer |
|
ärmst |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sommige zijn onregelmatig: |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NL |
stellende trap |
vergrotende trap |
overtreffende trap |
|||||||||
|
|
dichtbij |
nah |
näher |
nächst |
||||||||
|
|
goed |
gut |
besser |
best |
||||||||
|
|
groot |
groß |
größer |
größt |
||||||||
|
|
hoog |
hoch |
höher |
höchst |
||||||||
|
|
veel |
viel |
mehr |
meist |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Uitdrukking: het bekendst, het meest, het grootst enz. |
||||||||||||
|
|
Hiervoor neem je de vorm van de overtreffende trap, voorafgegaan door am en gevolgd door en: dus bijvoorbeeld: het bekendst = am bekanntest+en = am bekanntesten |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
In het Duits heb je – net als in het Nederlands – een groot aantal zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden. In het Duits worden ze echter vaker gebruikt. |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mannelijk |
|
|
|
vrouwelijk |
|
|
|
|||||
|
1 |
der |
Blinde |
(Mann) |
ein* |
Blinder |
(Mann) |
die |
Kranke |
(Frau) |
eine |
Kranke |
(Frau) |
|
2 |
des |
Blinden |
|
eines |
Blinden |
|
der |
Kranken |
|
einer |
Kranken |
|
|
3 |
dem |
Blinden |
|
einem |
Blinden |
|
der |
Kranken |
|
einer |
Kranken |
|
|
4 |
den |
Blinden |
|
einen |
Blinden |
|
die |
Kranke |
|
eine |
Kranke |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
onzijdig |
|
|
|
meervoud |
|
|
|
||||
|
1 |
das |
Junge |
(Kind) |
ein* |
Junges |
(Kind) |
die |
Kranken |
(Leute) |
keine |
Kranken |
(Leute) |
|
2 |
des |
Jungen |
|
eines |
Jungen |
|
der |
Kranken |
|
keiner |
Kranken |
|
|
3 |
dem |
Jungen |
|
einem |
Jungen |
|
den |
Kranken |
|
keinen |
Kranken |
|
|
4 |
das |
Junge |
|
ein* |
Junges |
|
die |
Kranken |
|
keine |
Kranken |
|
|
|
|
|
|
* geen uitgang |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Opmerking: Denk in bovenstaande gevallen een zelfstandig naamwoord achter het zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoord. Maak ook hier weer verschil tussen de der- |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Deutsch De namen van de talen zijn onzijdig, ze worden alleen verbogen wanneer het bepaald lidwoord er direct voor staat en geen nadere bepaling volgt: Das Deutsche hat eine interessante Geschichte. Sie übersetzt das E- Das ist im Deutschen nicht gebräuchlich. Maar: Das Deutsch meines Lehrers … Schönes Deutsch Ihr Deutsch ist gut Wie sagt man das auf deutsch? |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Als je het eerste schema hieronder bekijkt (der- |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Als je de uitgangen zelf in een schema zet kun je er (met wat fantasie, OK... OK...) zowel in de DER- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
der- |
|
m |
v |
o |
mv |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ein- |
|
m |
v |
o |
mv |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
1 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Twee of meer bijvoeglijke naamwoorden achter elkaar krijgen dezelfde uitgang: Er kaufte einige neue englische Bücher. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Werkwoord -
Onregelmatige werkwoorden: het zijn er niet zo veel, maar je komt ze telkens weer tegen en je kunt bijna geen zin maken zonder dat je ze nodig hebt. Deze moet je stuk voor stuk "stampen"! Ze heten "onregelmatig" omdat elke werkwoordsvorm weer heel anders kan zijn. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
haben |
sein |
werden |
dürfen |
können |
|||||||
|
|
|
|
hebben |
zijn |
worden & zullen |
mogen |
kunnen |
|||||
|
|
ich |
habe |
bin |
werde |
darf |
kann |
||||||
|
|
du |
hast |
bist |
wirst |
darfst |
kannst |
||||||
|
|
er/sie/es |
hat |
ist |
wird |
darf |
kann |
||||||
|
|
wir |
haben |
sind |
werden |
dürfen |
können |
||||||
|
|
ihr |
habt |
seid |
werdet |
dürft |
könnt |
||||||
|
|
sie/Sie |
haben |
sind |
werden |
dürfen |
können |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mögen |
müssen |
sollen |
wollen |
wissen |
|||||||
|
|
|
|
aardig vinden, lusten, houden van |
moeten (kan niet anders) |
moeten (van iemand anders) |
willen |
weten |
|||||
|
|
ich |
mag |
muss |
soll |
will |
weiß |
||||||
|
|
du |
magst |
musst |
sollst |
willst |
weißt |
||||||
|
|
er/sie/es |
mag |
muss |
soll |
will |
weiß |
||||||
|
|
wir |
mögen |
müssen |
sollen |
wollen |
wissen |
||||||
|
|
ihr |
mögt |
müsst |
sollt |
wollt |
wisst |
||||||
|
|
sie/Sie |
mögen |
müssen |
sollen |
wollen |
wissen |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
möchten |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
graag willen, beleefd |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ich |
möchte |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
du |
möchtest |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
er/sie/es |
möchte |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
wir |
möchten |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
ihr |
möchtet |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
sie/Sie |
möchten |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"Moeten": vertalen met sollen of müssen? |
||||||||||||
|
|
A als iets niet anders kan, of "het is logisch dat": müssen |
|||||||||||
|
|
B bij een (dringend advies): müssen |
|||||||||||
|
|
C als je twijfelt, jezelf iets afvraagt: sollen |
|||||||||||
|
|
D in een persoonlijk bevel/wens van iemand anders: sollen |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zo kun je mögen gebruiken: |
||||||||||||
|
|
A als je over personen praat betekent het: aardig vinden, mogen |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Werden = zullen of worden? |
||||||||||||
|
|
Het Duitse werden heeft twee betekenissen: worden en zullen. |
|||||||||||
|
|
Bijvoorbeeld |
|||||||||||
|
|
Was passiert, wenn du krank wirst ? |
|||||||||||
|
|
Du wirst es nie vergessen |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
haben |
sein |
werden |
dürfen |
können |
|||||||
|
|
|
|
hebben |
zijn |
worden & zullen |
mogen |
kunnen |
|||||
|
|
ich |
hatte |
war |
wurde / würde |
durfte |
konnte |
||||||
|
|
du |
hattest |
warst |
wurdest / würdest |
durftest |
konntest |
||||||
|
|
er/sie/es |
hatte |
war |
wurde / würde |
durfte |
konnte |
||||||
|
|
wir |
hatten |
waren |
wurden / würden |
durften |
konnten |
||||||
|
|
ihr |
hattet |
wart |
wurdet / würdet |
durftet |
konntet |
||||||
|
|
sie/Sie |
hatte |
waren |
wurden / würden |
durften |
konnte |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mögen |
müssen |
sollen |
wollen |
wissen |
|||||||
|
|
|
|
aardig vinden, lusten, houden van |
moeten (kan niet anders) |
moeten (van iemand anders) |
willen |
weten |
|||||
|
|
ich |
mochte |
musste |
sollte |
wollte |
wusste |
||||||
|
|
du |
mochtest |
musstest |
solltest |
wolltest |
wusstest |
||||||
|
|
er/sie/es |
mochte |
musste |
sollte |
wollte |
wusste |
||||||
|
|
wir |
mochten |
mussten |
sollten |
wollten |
wussten |
||||||
|
|
ihr |
mochtet |
musstet |
solltet |
wolltet |
wusstet |
||||||
|
|
sie/Sie |
mochten |
mussten |
sollten |
wollten |
wusste |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Voltooid deelwoord van onregelmatige werkwoorden |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
haben: Ik heb geluk gehad. - sein: Ze is ziek geweest. - können: Dat heb ik nooit goed gekund. - werden: Hij is ziek geworden. - mögen: Ik heb haar nooit gemogen. - wissen: Dat heb ik niet geweten. - dürfen: Dat heb ik vroeger nooit gemogen. - wollen: Dat heb ik zo niet gewild. - |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Regelmatige werkwoorden Iedereen die een vreemde taal leert is blij (nou ja,…) met regelmatige werkwoorden. Je hoeft dan namelijk maar een paar voorbeeldwerkwoorden uit je hoofd te leren, want zo'n 90% van alle werkwoorden in het Duits gaan op dezelfde manier. En dat gaat dus veel sneller dan bij de onregelmatige, waar je van elk werkwoord elke vorm moet gaan leren. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tegenwoordige tijd – regelmatige werkwoorden Er zijn drie groepen regelmatige werkwoorden. Je kunt "aan de buitenkant" van zo'n werkwoord al zien bij welke groep hij hoort: |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A standaardgroep: voorbeeld: wohnen |
B op s- voorbeeld: reisen |
A op - voorbeeld: arbeiten |
|
||||||
|
|
ich |
wohn |
e |
reis |
e |
arbeit |
e |
|
||||
|
|
du |
|
|
st |
|
|
t |
|
|
est |
|
|
|
|
er / sie / es |
|
|
t |
|
|
t |
|
|
et |
|
|
|
|
wir |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
|
|
ihr |
|
|
t |
|
|
t |
|
|
et |
|
|
|
|
sie / Sie |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Verleden tijd- |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zwakke werkwoorden |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
A standaardgroep: voorbeeld: wohnen |
B op s- voorbeeld: reisen |
A op - voorbeeld: arbeiten |
|
||||||
|
|
ich |
wohn |
te |
reis |
te |
arbeit |
ete |
|
||||
|
|
du |
|
|
test |
|
|
test |
|
|
etest |
|
|
|
|
er / sie / es |
|
|
te |
|
|
te |
|
|
etet |
|
|
|
|
wir |
|
|
ten |
|
|
ten |
|
|
eten |
|
|
|
|
ihr |
|
|
tet |
|
|
tet |
|
|
etet |
|
|
|
|
sie / Sie |
|
|
ten |
|
|
ten |
|
|
eten |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sterke werkwoorden: Voordat je de uitgangen achter de stam kunt plaatsen moet je eerst weten (of opzoeken) hoe de stam in de verleden tijd eruit ziet. Bij sterke werkwoorden verandert die namelijk in de verleden tijd. [In het Nederlands is dat ook zo. Bijv. in de tegenwoordige tijd: vinden (stam: vind- |
||||||||||||
|
|
|
|
A standaardgroep: voorbeeld: kommen |
B op s- voorbeeld: lesen |
A op - voorbeeld: finden |
|
||||||
|
|
ich |
kam |
x |
las |
x |
fand |
x |
|
||||
|
|
du |
|
|
st |
|
|
t |
|
|
est |
|
|
|
|
er / sie / es |
|
|
x |
|
|
x |
|
|
x |
|
|
|
|
wir |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
|
|
ihr |
|
|
t |
|
|
t |
|
|
et |
|
|
|
|
sie / Sie |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
en |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VOLTOOID DEELWOORD |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Het voltooid deelwoord maak je van:
bijv: ge + (er/sie/es) macht = gemacht: Sie hat es alleine gemacht. LET OP: |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bij sterke werkwoorden is het lastig: Je kunt ze niet van het werkwoord afleiden, dus moet je ze WETEN! (leren dus!) Je kunt ze opzoeken in de werkwoordenlijst (hieronder) of in je woordenboek (achterin natuurlijk)! |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
NL |
|
|||||
|
|
|
betrügen |
betrog |
betrogen |
|
bedriegen |
|
|||||
|
|
|
beginnen |
begann |
begonnen |
|
beginnen |
|
|||||
|
|
|
anfangen |
fing an |
angefangen |
|
beginnen |
|
|||||
|
|
|
verstehen |
verstand |
verstanden |
|
begrijpen |
|
|||||
|
|
|
ansehen |
sah an |
angesehen |
|
bekijken |
|
|||||
|
|
|
anrufen |
rief an |
angerufen |
|
bellen |
|
|||||
|
|
|
versprechen |
versprach |
versprochen |
|
beloven |
|
|||||
|
|
|
entscheiden |
entschied |
entschieden |
|
beslissen |
|
|||||
|
|
|
gefallen |
gefiel |
gefallen |
|
bevallen |
|
|||||
|
|
|
enthalten |
enthielt |
enthalten |
|
bevatten |
|
|||||
|
|
|
aufheben |
hob auf |
aufgehoben |
|
bewaren |
|
|||||
|
|
|
bieten |
bot |
geboten |
|
bieden |
|
|||||
|
|
|
beißen |
biss |
gebissen |
|
bijten |
|
|||||
|
|
|
binden |
band |
gebunden |
|
binden |
|
|||||
|
|
hereinkommen |
kam herein |
hereingekommen |
|
binnenkomen |
|
||||||
|
|
|
bleiben |
blieb |
geblieben |
|
blijven |
|
|||||
|
|
|
brennen |
brannte |
gebrannt |
|
branden |
|
|||||
|
|
|
brechen |
brach |
gebrochen |
|
breken |
|
|||||
|
|
|
bringen |
brachte |
gebracht |
|
brengen |
|
|||||
|
|
|
biegen |
bog |
gebogen |
|
buigen |
|
|||||
|
|
|
denken |
dachte |
gedacht |
|
denken |
|
|||||
|
|
|
tun |
tat |
getan |
|
doen |
|
|||||
|
|
|
sterben |
starb |
gestorben |
|
dood gaan |
|
|||||
|
|
|
tragen |
trug |
getragen |
|
dragen |
|
|||||
|
|
|
trinken |
trank |
getrunken |
|
drinken |
|
|||||
|
|
|
schieben |
schob |
geschoben |
|
duwen |
|
|||||
|
|
|
zwingen |
zwang |
gezwungen |
|
dwingen |
|
|||||
|
|
|
geben* |
es gab |
gegeben |
|
er is/zijn |
|
|||||
|
|
|
sehen |
es sah |
ausgesehen |
|
eruit zien |
|
|||||
|
|
|
erfahren |
erfuhr |
erfahren |
|
ervaren |
|
|||||
|
|
essen |
aß |
gegessen |
|
eten |
|
||||||
|
|
|
gehen** |
ging |
gegangen |
|
gaan |
|
|||||
|
|
|
geschehen |
geschah |
geschehen |
|
gebeuren |
|
|||||
|
|
|
gelten |
galt |
gegolten |
|
gelden |
|
|||||
|
|
|
genießen |
genoss |
genossen |
|
genieten |
|
|||||
|
|
|
geraten |
geriet |
geraten |
|
(ge)raken |
|
|||||
|
|
|
geben** |
gab |
gegeben |
|
geven |
|
|||||
|
|
|
gießen |
goss |
gegossen |
|
gieten |
|
|||||
|
|
|
gleiten |
glitt |
geglitten |
|
glijden |
|
|||||
|
|
|
werfen |
warf |
geworfen |
|
gooien |
|
|||||
|
|
|
graben |
grub |
gegraben |
|
graven |
|
|||||
|
|
|
greifen |
griff |
gegriffen |
|
grijpen |
|
|||||
|
|
|
wachsen |
wuchs |
gewachsen |
|
groeien |
|
|||||
|
|
|
hängen |
hing |
gehangen |
|
hangen |
|
|||||
|
|
|
helfen |
half |
geholfen |
|
helpen |
|
|||||
|
|
|
erkennen |
erkannte |
erkannt |
|
herkennen |
|
|||||
|
|
frieren |
fror |
gefroren |
|
het koud hebben |
|
||||||
|
|
|
heißen |
hieß |
geheißen |
|
heten |
|
|||||
|
|
|
halten |
hielt |
gehalten |
|
houden |
|
|||||
|
|
|
ansehen |
sah an |
angesehen |
|
iets bekijken |
|
|||||
|
|
|
einsteigen |
stieg ein |
eingestiegen |
|
instappen |
|
|||||
|
|
|
kennen |
kannte |
gekannt |
|
kennen |
|
|||||
|
|
|
klingen |
klang |
geklungen |
|
klinken |
|
|||||
|
|
|
frieren |
fror |
gefroren |
|
het koud hebben |
|
|||||
|
|
|
kommen |
kam |
gekommen |
|
komen |
|
|||||
|
|
|
bekommen |
bekam |
bekommen |
|
krijgen |
|
|||||
|
|
|
kriechen |
kroch |
gekrochen |
|
kruipen |
|
|||||
|
|
|
vorbeikommen |
kam vorbei |
vorbeigekommen |
|
langskomen |
|
|||||
|
|
|
lassen |
ließ |
gelassen |
|
laten |
|
|||||
|
|
|
leihen |
lieh |
geliehen |
|
lenen |
|
|||||
|
|
|
lesen |
las |
gelesen |
|
lezen |
|
|||||
|
|
|
lügen |
log |
gelogen |
|
liegen |
|
|||||
|
|
liegen |
lag |
gelegen |
|
liggen |
|
||||||
|
|
|
leiden |
litt |
gelitten |
|
lijden |
|
|||||
|
|
|
scheinen |
schien |
geschienen |
|
lijken |
|
|||||
|
|
|
gleichen |
glich |
geglichen |
|
lijken op |
|
|||||
|
|
|
laufen |
lief |
gelaufen |
|
lopen |
|
|||||
|
|
|
gelingen |
gelang |
gelungen |
|
lukken |
|
|||||
|
|
|
messen |
maß |
gemessen |
|
meten |
|
|||||
|
|
|
hineingehen |
ging hinein |
hineingegangen |
|
naar binnen gaan |
|
|||||
|
|
|
hinausgehen |
ging hinaus |
hinausgegangen |
|
naar buiten gaan |
|
|||||
|
|
|
nehmen** |
nahm |
genommen |
|
nemen |
|
|||||
|
|
|
nennen |
nannte |
genannt |
|
noemen |
|
|||||
|
|
|
unterschreiben |
unterschrieb |
unterschrieben |
|
ondertekenen |
|
|||||
|
|
|
treffen |
traf |
getroffen |
|
ontmoeten |
|
|||||
|
|
|
empfangen |
empfing |
empfangen |
|
ontvangen |
|
|||||
|
|
|
anrufen |
rief an |
angerufen |
|
opbellen |
|
|||||
|
|
|
aufheben* |
hob auf |
aufgehoben |
|
optillen |
|
|||||
|
|
auffallen |
fiel auf |
aufgefallen |
|
opvallen |
|
||||||
|
|
|
nachlassen |
ließ nach |
nachgelassen |
|
over gaan |
|
|||||
|
|
|
überweisen |
überwies |
überwiesen |
|
overmaken |
|
|||||
|
|
|
umsteigen |
stieg um |
umgestiegen |
|
overstappen |
|
|||||
|
|
|
nehmen |
nahm |
genommen |
|
pakken |
|
|||||
|
|
|
wehtun |
tat weh |
wehgetan |
|
pijn doen |
|
|||||
|
|
|
stechen |
stach |
gestochen |
|
prikken |
|
|||||
|
|
|
erraten |
erriet |
erraten |
|
raden |
|
|||||
|
|
|
geraten |
geriet |
geraten |
|
(ge)raken |
|
|||||
|
|
|
fahren |
fuhr |
gefahren |
|
rijden |
|
|||||
|
|
|
rufen |
rief |
gerufen |
|
roepen |
|
|||||
|
|
|
riechen |
roch |
gerochen |
|
ruiken |
|
|||||
|
|
|
streiten |
stritt |
gestritten |
|
ruziën |
|
|||||
|
|
|
reißen |
riss |
gerissen |
|
scheuren |
|
|||||
|
|
|
schießen |
schoss |
geschossen |
|
schieten |
|
|||||
|
|
|
scheinen |
schien |
geschienen |
|
schijnen |
|
|||||
|
|
schreien |
schrie |
geschrieen |
|
schreeuwen |
|
||||||
|
|
|
schreiben |
schrieb |
geschrieben |
|
schrijven |
|
|||||
|
|
|
erschrecken |
erschrak |
erschrocken |
|
schrikken |
|
|||||
|
|
|
schieben |
schob |
geschoben |
|
schuiven |
|
|||||
|
|
|
schlagen |
schlug |
geschlagen |
|
slaan |
|
|||||
|
|
|
schlafen |
schlief |
geschlafen |
|
slapen |
|
|||||
|
|
|
schließen |
schloss |
geschlossen |
|
sluiten |
|
|||||
|
|
|
schneiden |
schnitt |
geschnitten |
|
snijden |
|
|||||
|
|
|
bewerben |
bewarb |
beworben |
|
solliciteren |
|
|||||
|
|
|
leid tun |
tat leid |
leid getan |
|
spijten |
|
|||||
|
|
|
sprechen |
sprach |
gesprochen |
|
spreken |
|
|||||
|
|
|
springen |
sprang |
gesprungen |
|
springen |
|
|||||
|
|
|
stehen* |
stand |
gestanden |
|
staan |
|
|||||
|
|
|
stechen |
stach |
gestochen |
|
steken |
|
|||||
|
|
|
stehlen |
stahl |
gestohlen |
|
stelen |
|
|||||
|
|
|
sterben |
starb |
gestorben |
|
sterven |
|
|||||
|
|
steigen |
stieg |
gestiegen |
|
stijgen |
|
||||||
|
|
|
halten |
hielt |
gehalten |
|
stoppen |
|
|||||
|
|
|
fließen |
floss |
geflossen |
|
stromen |
|
|||||
|
|
|
erfahren |
erfuhr |
erfahren |
|
te weten komen |
|
|||||
|
|
|
treffen |
traf |
getroffen |
|
treffen |
|
|||||
|
|
|
ziehen |
zog |
gezogen |
|
trekken |
|
|||||
|
|
|
fernsehen |
sah fern |
ferngesehen |
|
tv- |
|
|||||
|
|
|
einladen |
lud ein |
eingeladen |
|
uitnodigen |
|
|||||
|
|
|
aussteigen |
stieg aus |
ausgestiegen |
|
uitstappen |
|
|||||
|
|
|
fallen |
fiel |
gefallen |
|
vallen |
|
|||||
|
|
|
fangen |
fing |
gefangen |
|
vangen |
|
|||||
|
|
|
fahren |
fuhr |
gefahren |
|
varen/rijden |
|
|||||
|
|
|
verbergen |
verbarg |
verborgen |
|
verbergen |
|
|||||
|
|
|
verschwinden |
verschwand |
verschwunden |
|
verdwijnen |
|
|||||
|
|
|
vergleichen |
verglich |
verglichen |
|
vergelijken |
|
|||||
|
|
|
vergessen |
Vergaß |
vergessen |
|
vergeten |
|
|||||
|
|
vergeben** |
vergab |
vergeben |
|
vergeven |
|
||||||
|
|
|
umziehen |
zog um |
umgezogen |
|
verhuizen |
|
|||||
|
|
|
verlieren |
verlor |
verloren |
|
verliezen |
|
|||||
|
|
|
abfahren |
fuhr ab |
abgefahren |
|
vertrekken |
|
|||||
|
|
|
erfinden |
erfand |
erfunden |
|
verzinnen |
|
|||||
|
|
|
bitten |
bat |
gebeten |
|
verzoeken |
|
|||||
|
|
|
finden |
fand |
gefunden |
|
vinden |
|
|||||
|
|
|
finden |
fand |
gefunden |
|
vinden |
|
|||||
|
|
|
fliegen |
flog |
geflogen |
|
vliegen |
|
|||||
|
|
|
fliehen |
floh |
geflohen |
|
vluchten |
|
|||||
|
|
|
bitten |
bat |
gebeten |
|
vragen |
|
|||||
|
|
|
frieren |
fror |
gefroren |
|
vriezen |
|
|||||
|
|
|
waschen |
wusch |
gewaschen |
|
wassen |
|
|||||
|
|
|
wiegen |
wog |
gewogen |
|
wegen |
|
|||||
|
|
|
erfahren |
erfuhr |
erfahren |
|
te weten komen |
|
|||||
|
|
|
gewinnen |
gewann |
gewonnen |
|
winnen |
|
|||||
|
|
sich anziehen |
zog sich an |
angezogen |
|
zich aankleden |
|
||||||
|
|
|
sehen |
sah |
gesehen |
|
zien |
|
|||||
|
|
|
singen |
sang |
gesungen |
|
zingen |
|
|||||
|
|
|
sinken |
sank |
gesunken |
|
zinken |
|
|||||
|
|
|
sitzen |
saß |
gesessen |
|
zitten |
|
|||||
|
|
|
schwimmen |
schwamm |
geschwommen |
|
zwemmen |
|
|||||
|
|
|
schweigen |
schwieg |
geschwiegen |
|
zwijgen |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bijzondere regelmatige werkwoorden Hebben we hier te maken met de beruchte "uitzonderingen"? Ja en nee! De uitgangen van deze werkwoorden zijn echt wel (behoorlijk) regelmatig, maar hun klinkers niet!!! Bij du, er/es/sie (en alle der/die/das- |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Voorbeelden |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
fahren |
lesen |
sprechen |
|
||||||
|
|
ich |
fahr |
e |
les |
e |
sprech |
e |
|
||||
|
|
du |
fähr |
|
st |
lies |
|
t |
sprich |
|
st |
|
|
|
|
er / sie / es |
fähr |
|
t |
lies |
|
t |
sprich |
|
t |
|
|
|
|
wir |
fahr |
|
en |
les |
|
en |
sprech |
|
en |
|
|
|
|
ihr |
fahr |
|
t |
les |
|
t |
sprech |
|
t |
|
|
|
|
sie / Sie |
fahr |
|
en |
les |
|
en |
sprech |
|
en |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zo werkt het: Hoor je een lange e (bijv. bij lesen): dan wordt de e een lange "ie" bij du, er/es/sie. Hoor je een korte e (bijv. bij sprechen): dan wordt de e een korte "i" bij du, er/es/sie. Dit heet ook wel e/i(e)- |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wederkerende werkwoorden Sommige werkwoorden hebben altijd een "stukje" van de persoonsvorm bij zich: ik verheug me, jij verheugt je, hij verheugt zich, enz. Dat heb je in het Duits ook: |
|||||||||||
|
|
ich |
freue |
mich |
|
|
|
|
|
||||
|
|
du |
freust |
dich |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
er / sie / es |
freut |
sich |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
wir |
freuen |
uns |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
ihr |
freut |
euch |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
sie / Sie |
freuen |
sich |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Konjunktiv I en II De aanvoegende wijs bij werkwoorden: in het Nederlands gebruik je daarvoor het hulpwerkwoord 'zouden', zoals in "Als ik hem was, zou ik dat zeker doen". In het Duits gebruik je dan de Konjunktiv I, de Konjunktiv II en/of een speciale constructie met het hulpwerkwoord "werden". |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
• zou zijn = wären - • zou hebben = hätten - • zou kunnen = könnten - • zou moeten = müssten - • zou weten = wüssten - • zou willen = möchten - |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Werkwoorden met een vaste naamval
2e naamval beschuldigen - sich bedienen - sich bemächtigen - sich erfreuen - verdächtigen -
3e naamval begegnen - danken - dienen - drohen - folgen - gefallen - glauben - gleichen - gratulieren - helfen - kondolieren - sich nähern - nützen - schaden - schmeicheln - (ver)trauen - verdanken - verhelfen - weichen - winken -
bei- entgegen- nach- wider- zu-
4e naamval angehen - bitten - fragen - interessieren - kosten - lehren - es gibt - |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|